魔鬼天使
看過一連兩晚在無記播放的日本電視劇「女王的教室番外篇」，家中退役及現役老師(馬？)均有感而發。他們說劇中的情節雖然有點誇張，但未至失實。現今的學生很多都是「披着羊皮的狼」，人細鬼大；老師要堅持教學理想並同時與學生/家長/校長維持良好關係，不是易事。加上教師的工作內容重重覆覆，閒暇時又要接受培訓，這份工作的要求相當之高。
可幸的是，當教師看見學生一天一天的成長進步，那份喜悅之情成為他們的教學能源，作育英才是對他們最崇高的讚美。教師，的的確確是一份偉大的職業。
譯事三難
近日，與同事談起一些翻譯上的問題，希望與大家分享。廣東話的「執頭執尾」普通話應怎說？這詞組比「雞毛蒜皮」高一個層次，英文亦有一個叫 Auxiliary service的字，但意思又似乎不太相同。其次，「跑腿」英文該說成什麼呢？又不是delivery person，也不是auxiliary personnel，想了很久也找不到合適的翻譯。 有些富有地方色彩的方言更很難譯成英文。如 「埋黎睇，埋黎揀」/「睇啱埋鏡拼拼」/「益街坊好過擺貨倉」/「要錢唔要貨」能否譯作(come and see for yourself/ take a look and have a try/ bargaining sale/ cut throat sale)？我就覺得英文很少用上這類表達方式，頂多一句 “Can I help you”已經足夠。但每次走進店舖，店員「例牌」一句「有咩幫到你」就顯得突兀。在中國人的社會，我們很少主動要求別人幫忙，除非到了緊急關頭，否則「有 咩幫到你」通常換來的都是無言或「你無咩幫到我」等。最有趣的，看見一間食店叫 “Curry in a Hurry”，不知漢語應叫什麼。 翻譯大家嚴復說過譯事有三難，達至「信、達、雅」才是最高境界。但當文字變得愈來愈複雜，連使用者也不明其所以，要翻譯成另外一種文字的確要花上一番功夫。
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